Category Archive for: Klas4klas

koffietijd

Lesmateriaal voor iedereen, ook in Nederland In Nederland leven zo’n 40.000 kinderen onder de armoedegrens en hierdoor leren deze kinderen niet goed hoe je om moet gaan met geld. Daarnaast staat internationalisering hoog op de agenda in het primair en voortgezet onderwijs. Om deze reden biedt StartUp4kids het Klas4klas-programma aan dat gebaseerd is op het internationale Aflatoun-programma. Roeland Monasch, CEO…

Read More →

Zelfredzaamheid: met vuisten of met woorden?

Zelfredzaamheid en wereldburgerschap zijn prachtige woorden om galgje mee te doen, zoveel letters en zo onbekend, dat moet je kunnen winnen. Vraag kinderen wat zelfredzaamheid betekent en je zult waarschijnlijk als antwoord iets krijgen wat lijkt op reddend zwemmen. Kinderen nemen nu eenmaal alles letterlijk. En wanneer je ze zou vragen of kinderen in Ethiopië…

Read More →

Aflatoun Klas4klas wereldoriëntatie

Lessen over wereldburgerschap, moet dat nou?

Kinderen die les krijgen in wereldburgerschap, burgerkunde, zelfredzaamheid, is dat nou werkelijk nodig in Nederland? Zit het onderwijsprogramma al niet vol genoeg? Onze kinderen krijgen al zoveel informatie via televisie en internet dat je je kunt afvragen of het nodig is op de basisschool daar nog eens een apart project of werkweek aan te wijden.…

Read More →

Klas4klas lespakket

Klas4klas-lespakket bereidt Nederlandse kinderen voor op een ondernemende toekomst

Een lespakket dat voor ontwikkelingslanden werd samengesteld nu ook op Nederlandse scholen. Het klinkt een beetje als de omgekeerde wereld, maar niets is minder waar. Het sociale en financiële lesprogramma van Aflatoun dat StartUp4kids kinderen in landen als Ethiopië, Peru, Ethiopië, Oeganda, Guatemala en Nepal leert om zelf de handen uit de mouwen te steken,…

Read More →

Gastspreker Remco van der Burg

Gastspreker Remco van der Burg geeft kinderen nieuwe inzichten

Gastspreker Remco van der Burg laat de kinderen tijdens het Klas4klas-programma inzien dat alles in het leven een keuze is. Tijdens de lessen van het Klas4klas-programma leren de kinderen hun talenten en ambities ontdekken voor hun toekomst. De kinderen vragen elkaar naar hun kwaliteiten, waar ze goed in zijn en waar ze trots op zijn. Ook…

Read More →

Aflateen launch

Officiële presentatie Klas4klas tijdens Aflateen Launch

Aflateen, het programma dat gericht is op jongeren, speelt een belangrijke rol bij het aanpakken van problemen van de jongeren van nu. Het programma is gericht op kwetsbare jongeren met als doel ze in hun eigen kracht te zetten. Dit verbetert hun kansen voor de toekomst omdat het ze voorbereidt op de complexe en turbulente…

Read More →

Projectweken dovenschool Amsterdam

Afsluiting projectweken Signis Dovenschool in Amsterdam een groot succes

Van 27 juni tot en met 9 juli 2016 volgen groep 1 t/m 8 van de Kentalis Signis Dovenschool in Amsterdam het Klas4klas-programma. Op 11 juli breekt de dag aan waarop de kinderen onder leiding van hun leraressen optreden voor hun ouders, oma´s, opa´s en Joke Visser en mij, als vertegenwoordigers van de StartUp4kids Foundation.…

Read More →

Lize van Spronsen - Bavinck

Lerares De Bavinck Vlaardingen enthousiast over het Klas4klas-project‏

Mijn naam is Lize van Spronsen en ik ben lerares bij basisschool De Bavinck in Vlaardingen. Als onderdeel van de lessen die ik aan groep 8 geef pas ik Aflatoun-lesmethoden toe. Ik vind het als lerares fijn dat er bij de lessen wordt gekeken naar de talenten en naar de maatschappij waardoor kinderen meer besef…

Read More →

Groep 8 zingt voor ouderen in Soenda Vlaardingen

Groep 8 van de Bavinck heeft binnen ons klas4klas project een eigen bedrijf opgezet genaamd AVO: Activiteiten Voor Ouderen. Op woensdag 22 juni hebben zij in samenwerking met Geriatrisch Centrum Soenda een ochtend oudhollandse liedjes gezongen voor en met de bewoners én voor de kinderen van StartUp4kids in Ethiopië. Onderstaand artikel is geschreven door Gijs ’t Hart.…

Read More →

Mandala's maken

Workshop mandala maken door Mirjam van Wijngaarden

Afgelopen vrijdag, 10 juni 2016, was voor mij een bijzondere dag. Mijn gevoel, dat een workshop manadala geven, aan een groep kinderen (in dit geval groep 8 van De Bavinckschool) een succes zou worden, kwam uit. Nadat ik 1.5 jaar geleden zelf gegrepen was door het maken van mandala met spullen uit de natuur, wist ik dat…

Read More →

Back to Top